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花又开了（花又开了作文600字）

本篇文章给大家谈谈花又开了，花又以及花又开了作文600字对应的开花知识点，希望对各位有所帮助，又开不要忘了收藏本站喔。作文字

花又开了什么意思?

如果你特别想念某人，但没有适合表达的开花身份，那么你就告诉他“花又开了”。又开花又开了就是作文字你想他能够来欣赏花，可是花又他却没有来。

花又开了这句属于网络用语。开花花又开了就是又开你想他能够来欣赏花，可是作文字他却没有来，这句属于网络用语。花又网络语言是开花指从网络中产生或应用于网络交流的一种语言，包括中英文字母、又开标点、符号、拼音、图标和文字等多种组合。

这种组合，往往在特定的网络媒介传播中表达特殊的意义。20世纪90年代诞生初，网民们为了提高网上聊天的效率或诙谐、逗乐等特定需要而采取的方式，久而久之就形成特定语言了。

出自朋友圈故事：

他们在一起三年分手了男孩子无缝衔接没有任何愧疚女孩整整一年没有走出来这一年里女孩子重复的发着一条朋友圈：“花又开了”谁也不知道这一年里女孩子经历了什么，也没有人知道女孩子发的“花又开了”是什么意思。

直到有一天 ，我看到了这么一句话：如果你特别思念一个人却没有表达的身份，那你就告诉他“花又开了”。

花又开了——（写诗歌）

天又亮了，花又开了

山又蓄上白胡子了

在时光饱满的羽翼边缘

一些人，一些事

仿佛匆忙的风

行走在地上和地下的眼睛

紧贴着属于自己的家园

隔着一条河水遥遥地对视着

汹涌的浪头打来

生和死就在一张薄纸的两边

一路跌撞而来的心

归于安静

就这一次可以站的最低

飞的最高

感觉更低处的低

遥望更远的远

抽干所有的空气

却看见一生的忙碌辛苦

象一滴浓墨掉进一杯清水

扩散着，混沌着

记得有一所房子，灌满海水的味道

被一首流泪的诗歌，葬进海底

再也无法用回想

勾勒出主人的模样

雨水还会来，阳光依旧普照

头顶上的野草拽着风的手

疼已经模糊

失真的记忆，如隔世的风

吹散午夜里绽放的音容

没有谁捧出童话里的天堂

此时

适合用悲伤高筑楼台

失重的身体如鹅毛般滑翔

向着那一大片一大片的

雾霾

花又开了祝你岁岁平安是什么意思？

花又开了（经过了严寒，到了春暖花开的时候，指又过了一年 一岁），祝你岁岁平安。祝福满满的句子

花又开了什么意思？

花又开了就是你想他能够来欣赏花，可是他却没有来，花又开了，你想他了。

网络语言是指从网络中产生或应用于网络交流的一种语言，包括中英文字母、标点、符号、拼音、图标和文字等多种组合。

这种组合，往往在特定的网络媒介传播中表达特殊的意义。20世纪90年代诞生初，网民们为了提高网上聊天的效率或诙谐、逗乐等特定需要而采取的方式，久而久之就形成特定语言了。

进入21世纪的十多年来，随着互联网技术的革新，这种语言形式在互联网媒介的传播中有了极快的发展。目前，网络语言越来越成为人们网络生活中必不可少的一部分。但是要注意的是，部分网络语言并不符合我们现代汉语的语法规定，因此并不具备教学意义，不能引进教学领域。

花儿又开了作文

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我帮大家整理的花儿又开了作文，希望能够帮助到大家。

花儿又开了作文1

春天来了，窗外百花争艳。我静静凝视着这盛开的花儿，它们从冬走到了春，一次次的枯萎、凋零，再一次次顽强的绽放。它们不畏严寒，不惧风雨，生命力是那么的茂盛和坚强。看着这些怒放的花儿，我的脑海里渐渐浮现起以前的那件事。

那是我刚进初中，第一次英语考试成绩公布的时候。那天，天阴沉沉的，老师缓缓走进教室，拿着一打试卷，不用说，自然是我们第一次进初中的英语考试成绩。我看着那一堆试卷，心里像十五个吊桶打水——七上八下：这是我进初中第一次的成绩，不知道能不能开门红，好紧张啊！这时老师清了清嗓子，说道：“我开始从高到低报成绩。第一名XX，98分；第二名XX，97分······第二十名陶典，84分！”什么？84分？怎么可能？我慢慢地走向讲台，拿回了我的试卷。上面一个个鲜红的叉，像一场场暴风雨般摧残着我心中的那朵信心之花，我感觉到，它枯萎了！我心情十分低落，久久凝视着这张试卷，心里阵阵发酸，好像跌倒了低谷。

窗外，下起了暴雨，那些花儿们在风雨中不停摇摆着，花瓣落了一地。

这时，一位同学向我走了过来，脸上带着微笑，对我说：“陶典，没事的，别这么不开心么，一次考试成绩说明不了什么，只要我们以后认真对待，相信我们的成绩会提高的。来，和我们一起玩吧。”这一句话犹如一阵暖暖的春风，吹进了我的心房，给我以温暖的感觉。我想：对啊，一次考试成绩说明不了什么，我不应该这么低沉啊。“好，我们去玩吧！”我心情豁然开朗，兴高采烈的和他们奔向了操场。

窗外，雨渐渐停了，花儿们尽情的允吸着晶莹的雨露，渐渐恢复了元气。

这之后，我上课认真听讲，回去后认真预习复习，又迎来了下一次的考试。这一次，我静静的坐在座位上，双眼紧紧盯着老师，竖起耳朵听老师报成绩：“第一名XX,97；第二名XX,96。第五名陶典，94！”我第五名94分？耶！我终于凭借自己的努力和不甘落后的信心，进步了！感觉到我的心中有一轮明亮的太阳冉冉升起，自信的笑容又回到了我的脸上。

窗外，天晴了，太阳高高挂在天空，尽情释放这它的光芒，而花儿们，也已经精神饱满，花又开好了！

花儿又开了作文2

小学的时候，学习成绩不太好。老师不给好脸色，爸爸妈妈每天都要批我好几回，心里非常难过。当时家里种了一盆月季，我总是去和她聊天。无论有什么委屈总是对她说。她不会不给我好脸色，也不会嚷我。我可以放心的和她谈心。因为爸爸妈妈的催促我便很少去看她了。过了一学期，我的成绩有了好转。

待我再去看她时，她已经很美丽了。她正努力的绽放自己，好像要把自己绽放在全世界的人面前。我想自己是不是也像她一样，正在花苞时期。想要把自己变的更美丽就要努力。我终于下定决心好好奋斗。我也要绽放的更加漂亮。我也要为世界添加一份光彩。我朝房间走去，翻开书本，开始了我努力的旅程。

爸爸妈妈回家后，看到我在书桌上用功，脸上堆满了笑容。我在想，我为什么现在才发现，自己努力，爸爸妈妈开心，老师喜欢，同学也爱和我玩。我自己是多么的幸福。是啊！我要努力，我要奋斗。花儿，你说的话我听懂了，你告诉我，要靠自己的努力绽放自己。

花儿开了，我也绽放了！

花儿又开了作文3

美丽的花儿，你又一次的绽放了，日复一日，年复一年，你为什么就有那源源不断的生命力呢?你每一次开放的瞬间，总透着我内心深处那最美好的、最珍贵的回忆，谢谢你，可爱的金盏菊!

记得在我十一岁那年暑假，我去了外婆家。外公外婆看见我都很高兴，尤其是外公，因为外公最疼我了。他常常在夏夜的星空下面，搂着我，抚摸着我的头发，和我一起不厌其烦的数着天上的星星……

外公平常喜欢玩弄些花花草草，可在这众多花草中，外公却独独喜欢那几盆金盏菊。每次天下雨，外公总是冒着雨将那金盏菊首先搬进屋里。有一次我问外公：“外公，为什么你这么喜欢这几盆花呢?我觉得它们一点都不好看呢。”外公拍拍我的头：“傻瓜，不是只有那些艳丽的花才是好看的，有些花就有一种特别的气质。这些金盏菊有着旺盛的生命力，而且有让人觉得很舒服的素朴。这些金盏菊开完花以后，就有一些新的种子，这些种子会自己掉到周边的土壤里，并且也会发芽，开花。然后又有一些新的种子……”

那时候的我只觉得金盏菊是很普通的、很不起眼的花。

后来有一天外公带我去一座小山上，他说要带我去种花。到了以后，外公拿出一个袋子，里面竟然又是金盏菊的种子。我很奇怪，难道外公要我也喜欢上着金盏菊吗?但是我还是很开心。外公拿出一个大锄头，又给我一个小锄头。外公叫我先在地上挖几个小洞，再把种子放下去。我提起锄头就挖，挖的洞很不争气，大大小小的。没过一会，我的额头上便出现一颗颗晶莹的汗珠，像珍珠一样，掉进我撒下种子的坑里。我的汗水能灌溉这些金盏菊开出属于他们自己的花吗?我好像不讨厌金盏菊了，似乎我已经喜欢上它了呢!

又一个满天繁星的夏夜。

外公一样是那样搂着我，抚摸着我的头发，陪着我数星星。每次我数星星都数不到一千个，就会趴在外公怀里睡着。这时候我隐隐约约听见外公对我说：“孩子啊，当一天你数到一千个的时候就代表外公不能陪你数星星了……”想必外公以为我睡着了吧。

那时的外公，已有病在身……

又过了一些日子，一部电话彻底的打碎了我的心——外公的病情加重了，重到我无法想象。那一晚，我彻夜未眠。我来到阳台上，习惯的，开始数星星。只是身边少了一个温暖的依靠。不知怎么：“997、998、999……”我竟害怕再数下去，为什么，一千，意味着什么?

第二天晚上，外公手里紧握着一支金盏菊。终于，他还是丢下他心爱的金盏菊，走了。永远的离开我了。

后来，外公就躺在那片我们播下种子的土地上，有我们的金盏菊陪伴他……

而这一年，外公坟前的花儿开了。

花儿又开了作文4

在百花盛开的季节里，花样年华的我在花盆里埋下了一颗种子，那是花的种子。

盼望着，盼望着，一天，两天，N天……花终于开了，它终于在土和水苦心孤诣的孕育下盛开了。它笑咧着嘴。望着我，恍然惊觉，那笑脸犹如我那亲爱的妈妈。

不知不觉夜已深，静谧的夜，天空抱着大地，在沉睡深蓝的天幕上，繁星点点，似醒似睡。月亮靠在高山的耳旁在说悄悄话，潺潺的流水在高山脚下流过。奏着清脆的歌谣，呼呼的风纵横五湖四海，穿梭与七大洲五大洋，吹到这里，拂动着每根小草，也把我的思绪拂到了那一天……

那一天，正值寒冬，北风呼呼地刮着，迎面吹来。它就像是风婆婆的恶作剧，会把你的脸冻得生疼生疼的。饥寒交加的我正走在放学的路上，哆哆嗦嗦“艰难”地行进。忽然，一不小心，我的脚陷在一个小水潭里，棉鞋全湿了。原本就寒冷的我，此时更加冷了。

好容易才回到了家，迎来的是妈妈如花的笑靥，她看见了我，连忙找出来暖和的衣服。此时的我，感觉到的不再是寒冷，而是温暖。妈妈的心驱散了我的寒冷。但新的问题又接踵而来，我的棉鞋全湿了，那么我明天穿什么去上学？我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。

妈妈却找到了棉线，针线等缝制棉鞋的工具，要为我赶制棉鞋。夜晚，我被一阵风给冻醒了。睁开眼一看，妈妈正在灯光下一针一线地为我缝制棉鞋。我关心地说：“妈，这么晚了，快点睡吧”“没关系，你的棉鞋很快就快做好了。”看着妈妈那高大的背影，我不禁热泪盈眶，才发现妈妈的身上泛着金光。又为自己没有为妈妈尽心尽力而心痛。

第二天，妈妈递给我一双棉鞋，对着我的，还是妈妈那如花的笑靥。忽然发现妈妈的头上多了几根银丝在阳光下闪耀这，耀的自己心痛。

在那一次，妈妈向我的心中撒下了一粒种子。那是一朵花的种子。我想：我一定会用自己的心去呵护，用自己的血液去灌溉。让这朵心灵之花永远盛开在自己的心里。让它伴着自己，走遍天涯海角，经历狂风暴雨。

窗外，有风吹过，噢，那多花开了……

花儿又开了作文5

阳光很好，暖暖的，直直地照耀着，空气仿佛成了小泡泡，梦幻地泛着淡淡的金光，田野里一大片油菜花茂腾腾地开着，浓郁的香气方圆十里犹可闻，在上空久久缠绵着，交织着。

走进油菜田，手轻轻滑过油菜花，好熟悉了感觉，好亲切的感觉！并膝而坐，把自己埋在菜花田里，望着蓝蓝的天空，白白的云，把头深深地埋在胸前，呼吸着浓浓的沁脾清香，我又想到了一个人，一个远在他乡的人，一个我时时牵挂的人——凝香。

那时候，我在乡下奶奶家玩，正值春未夏初之际，油菜花开得灿烂，我深嗅着花香，醉了，“你也喜欢油菜花吗？”一个甜甜的声音在耳边响起，我回过头，一个面目清秀的女孩对我微笑，一瞬间，我忽然有了一种错觉——她是油菜花仙子。她的笑正如绽开的花朵，丽而不俗、朴而不拙，于是，志趣相投，我们成了朋友，凝香，我喜欢这个名字，把花香凝于一身，好名字！

整个夏天，我和凝香以菜地为家，为油菜花捉虫、灌溉，忙得不亦乐乎，那个夏天，是迄今为止最快乐的一个夏天，直到那一天，当我如约来到那片油菜地时却不见昔日可爱的身影，我慌了神，又回想起前几天她的一番话：“如果我走了，你会快乐吗？会常来油菜地吗？……”我顿感不妙，跑到她家，却早已人去楼空，邻居递给我一封信，说是凝香留下的，我拆开了信，果不其然，她走了。

龚若菡：

原谅我的不辞而别，我没有勇气告诉你，一个夏天的友谊，我实在难以割舍。……我随父母去外地了，也许还会回来，也许不会，答应我，记住那片油菜地，记住我们的友谊好吗？……

没等看完，我已泣不成声，那一天我扑在床上哭了好久好久。

还是同片菜地，还是一片蓝天，还是洁白的云，可是只剩下一个孤零零的我，旁边一株开得正茂盛的菜花上，两只小蜜蜂串上串下，快乐地嬉戏着，凝香，那是你我吗？

同时同地，花儿又开了，茂腾腾、欢欢喜喜地开了。

凝香，花儿开了，你看见了吗？

花儿又开了作文6

在初春时节，它开了，那样坚决，那样义无返顾。它不怕任何的困难，也不怕随风飘落，因为，嫁给春风，它不后悔。

我是个独自流浪的人，就像沙，在喧闹的人间不断奔波，去寻找属与自己的家。可是，在这样偌大的世界里，哪儿才是我的容身之所?我不断的努力，可结果只有失败。在迎春花的日子里，我的世界却大雪纷飞。没有儿时的花香，没有从前的阳光，也没有洋洋洒洒的激情，只有无奈的前行，那些梦里的花儿都凋零了。我听到有人在唱：唯一纯白的梦里花，开在湖泊色月牙。

我也不曾放弃，在我的坚强的世界里放声高歌，我想我会回到我家乡，那个开满玫瑰的地方，会给我最好的安抚。我在它的怀抱里，哭，笑。可我一直是独开的花。在自己一方土地上不断努力开放。

我闭上眼，我的花儿在半坡上，花开正旺。

花儿又开了作文7

等待的花儿开了，开在暖暖的心流里，开在夏季的午后。此花非自然届的花，而是种植在我内心的不朽之花。这朵花就是我们的爱情之花。

夜幕的傍晚，他发来短信，说明天将会有重大的惊喜。猜疑中，我想到了惊喜的礼物，心里有种说不出的感觉，那一刻仿佛自己从未有过的平静，没有欢喜，没有雀跃。

从我们相恋的那天，注定了我们的爱情之花绽放。但绽放的芬芳需要我们彼此的精心呵护，需要我们彼此的虚心灌注。因为他身份的固定，我们别无选择。曾经，我也有想过放弃，想过逃避，想过从此不再联系。但内心永远欺负不了自己的行为，明明之中，我总是想起，想起我们在一起的快乐，我们共同走过的风风雨雨。

分离的长久，没有隔断我们的感情，没有中断我们的心，更没有终结了我们的爱情之花。大雨过后定有阳光，长久的等待，他明儿就要回来。

坐在电脑前敲击文字，仿佛火车的汽笛声就在耳边，他随着火车向我渐渐地走来。

因为工作的关系，不能和他在车站的人群里寻找彼此的身影，不能在车站彼此相拥，不能给彼此的热吻。这一次的相聚也预示着分离，来了，又要去。不管未来如何，先珍惜他回来的日子。

花儿又开了作文8

“假如幸福你就拍拍手，假如幸福你就……”我坐在宽敞明亮的楼房教室里，看着崭新的可调节的课桌椅，听着大喇叭里播放的悠扬动听的`歌声，心里有种说不出的满足。有学上，在好的学校里上，我感到幸福。

我的家乡在安徽的一个小山村里。那里的生活条件差，我家也很贫穷。到了上学的年龄，妈妈让姐姐退学，送我进了村里的小学。学校破旧不堪：不大的操场上，旗杆孤零零地竖着。教室的窗户上蒙着塑料布，室内光线昏暗，泥土地上放着几张摇晃不平的桌子，缺腿的凳子用砖块垫着。

一到下雨天，教室屋顶多处漏水，常常淋湿我们的书本。每逢这种天气，刚初中毕业就来代课教我们的老师，让我们呆在家里，不要到学校上学。虽然在学校里只上语文和数学，但是总比没学上的姐姐强。

那年暑假，退伍的爸爸带着我来到江都打工。一边种田卖菜，一边张罗着让我上学。可是，我的户口不在这儿，除交学费，还要交借读费两千多元。这笔款对于我家来说，是个大数目。房租是要交的，化肥是要买的，日常生活是要开销的……爸爸带我出来，就是要让我接受好的教育的，可……爸爸无可奈何，只好拼命种菜，常常愧疚地看着我，长吁短叹。我也只得帮着爸爸照看菜摊，羡慕地看着当地的孩子上学。

一天，爸爸卖完菜回来，兴冲冲地对我说：“儿子，走，爸爸带你去报名！”一转眼，爸爸已把我带到一座漂亮的学校前。教学楼高高地耸立着，一个个小花圃点缀其间，让人赏心悦目。宽阔的操场上，有篮球架、双杠、滑梯、爬竿……活动器具应有尽有。走进教学楼，这里有音乐室、实验室、电脑室、图书阅览室等，每个教室都有电视、电脑，音乐室里还有昂贵的钢琴呢！

回想家乡的学校，我吃惊了，问爸爸：“在这里上学？上得起吗？”爸爸乐呵呵地说：“儿子，你的运气好呀。国家出台新的政策，农民工子弟就近入学，不再交借读费，还不收学费。这样你才有机会上这么好的学校。”“啊，我好幸福呀！”我大声叫道。“看把你美的！记住：你要好好学呀！”爸爸不失时机地教育我。我调皮地敬了一个军礼：“yessir！”

“假如幸福你就拍拍手，假如幸福你就……”歌声继续在耳边萦绕。是的，我是幸运的，也是幸福的。我忙拿出纸和笔，给在家乡的姐姐写信，告诉她我的幸福。让爸爸明年也带她来这儿上学。同时把这幸福的花儿珍藏在心里。

花儿又开了作文9

我在阳台上种了一盆茶花，外公外婆说，等花儿开了，爸爸妈妈就回来了。

爸爸妈妈因为工作需要，在我上小学五年级的时候，去了遥远的西北边疆，把我留给了年迈的外公外婆，从此我就成了外公外婆的小跟班。

爸爸妈妈刚离开的那段日子里，我像脱缰的小野马，每天一放学，就和一群小伙伴一起疯玩，一直到天抹黑，外公外婆才把浑身泥巴的我硬拽回家，书包带子散了，裤脚一高一低。外婆边用香皂擦洗我的手，一边叨叨：“这个丫头快变成泥猴了啊！”这时的我，已经迫不及待地往嘴里胡塞东西，吃完立马坐到了电视机前，拿着遥控器先扫描一下电视节目，精彩的动画片自然是首选，知道外婆催促，才恋恋不舍的站起身，慢吞吞地打开书包，草草做完作业。这时，外婆依旧会端上一碗热腾腾的点心。

这样的日子快乐没多久，我就觉得腻味了。尤其是学校开家长学生互动会，看到爸爸妈妈牵着孩子的手，我的心开始有一种莫名的孤独感；看到公园里一家三口玩海盗船、摩天轮，我甚至有了一丝丝的嫉妒，外公外婆只能拉着我的手，抬头望那些在半空中的幸福之家，那欢快的笑，让我的眼角湿润了，我默默走到一边，思念之情飞到了遥远的边疆，外婆看我落寞的样子，赶紧使眼色让外公到小卖部去买冰激凌。晚上做梦，我也会抓着外婆的手拼命喊“爸爸爸爸，带我去放风筝。”小野马变成了孤独的小白兔，常常一人坐着发呆。有一天放学回家，外婆对我说：“听听，外婆给你买来一棵小树苗，你每天浇水，等小树苗长高了，开花了，爸爸妈妈就回来了。”

于是我放学回来，第一件事就是去看我的小树苗，我用小铲子松土，浇水施肥，一日日看到不断有新枝新叶长出来，也常常在电话里向爸爸妈妈汇报我的小成果。一天天过去了，小树苗长高了，枝繁叶茂，片片树叶绿油油的像蜡制一样。一天，我突然看见了一个小红苞，惊喜地跑去告诉外婆，外婆笑眯眯地说：“茶花就要开了，爸爸妈妈就要回来了。”

春暖花开的日子里，我的花儿开了，红艳艳的花朵挂满枝头，美丽极了。我像一只快乐的小鸟，爸爸妈妈今天回家了，外婆做了一桌的拿手菜，外公和我一起把盛放的茶花搬进了客厅。

花儿又开了作文10

弯弯曲曲的小路，向远方延伸而去，没有尽头，只有那最初的梦。

狗儿，在暖暖的夕阳下，打着哈欠，撑着懒腰，与其它狗儿嬉戏，追逐着。坐在花桥的椅子上，静静地看那清清的流水，在我脚下静静地逝去。小河的旁边，是一条洁净的公路，当年，姐姐就是坐着班车，消失在这条公路的尽头，姐苦读了十二年，她所付出的一切，终于有了回报。

花桥一角的风铃，轻轻摇动着，幻化成一个个跳动的音符，向远方飘去。我不知道未来有多远，我也不知道，我那梦的尽头在哪里。记得小的时候，我常常喜欢偷偷地藏在鼓楼边上，看村里的长老到鼓楼里去敲钟，号召村里有名望的人，到鼓楼里去开会。如我这样的小孩，是不许参与的。那时，那个小小的我，觉得，那位长老特别威风，便立志长大，去接替那位长老的班。这个梦，在当时的我看起来，是相当了不起的，它一直伴随着我，走了很长的时间，直到家里买了电视，我才知道，其实外面的世界是很大的，于是，我那小小的梦，便成了回忆。现在想起来，也怪有味的。

明年夏天，就是出征的时候，等待了许久，成败就在这一举。终日埋没在书城之中，难免感觉到有些疲劳，忙中偷闲，便到村口的花桥上，听流水流逝的声音。

“我，们家春儿，明年就要到省城的大学去上学了。”这是娘常常在我耳边说的话，姐现在就是在省城的大学上学，那是一所重点大学，记得姐带回录取通知书那天，娘的脸上，露出了沉默了许久的笑容。没上过学的娘，当然不知道，我所向往的，是这大山之外，远在大海边上的一所重点大学。

花桥两旁，新移植的花儿们，在静默地开放着。粉色的花瓣，从浅绿色的花萼中，悄悄探出头来。再过几天，远方的客人就会来到我们村里游玩。那时侯，这花桥边上的花儿都会争相开放将她们最美的笑容带给游客。其中，最美的一盆花将会被选出来，连同我们侗族特有的哈达，一齐送给由长老们选出来的那位幸运的游客，那时候，那盆最美丽的花儿，一定会很风光。

村里的长老们，一致决定，由我将哈达连同那盆最美丽的花送给游客，他们认为我是村里最乖，最有希望的孩子。

也许，明年的高考，就如这花中的选美一样，最美丽的花儿，将会被带到省城去，而其它的，将在游客离去之后，被遗弃。或许，高考会更加残酷，我希望我是高考中，那盆被选中的花儿，而不是那被失败眷顾的失败者。

一轮银白色的月亮，从鼓楼的一角探出头来，与天边，那火红的霞相比，便逊色了许多，它悄悄靠近鼓楼，依偎在鼓楼怀里，轻轻地哼唱着眠歌，迎接黑夜的到来。它脸上挂着淡淡的微笑，虽然这个光明的世界并不属于它，但是，在夜晚，它将成为这个世界上，最靓丽的一道风景。

我的故乡黎平，就如未出门的大姑娘，害羞地藏在贵州的一个小山窝里，它有着一个响亮而又美丽的名称——侗都。听说，我脚下的流水，会一直向远方延伸，经过比黎平大好几被的大城市，经过美丽的小乡村。我一直都在安静地守侯着我的故乡，这是我梦的起点，我那梦的终点却并不是这。我常常将我的梦寄托于这流水之上，让它带着我的梦，去远航……

小花，你早些开放吧，到时候，我随你，一齐去，一齐去那个属于梦的地方。

花又开了是表达什么心情？

如果你特别想念某人，但没有适合表达的身份，那么你就告诉他“花又开了。花又开了就是你想他能够来欣赏花，可是他却没有来。

花又开了这句属于网络用语。花又开了就是你想他能够来欣赏花，可是他却没有来，这句属于网络用语。网络语言是指从网络中产生或应用于网络交流的一种语言，包括中英文字母、标点、符号、拼音、图标和文字等多种组合。

这种组合，往往在特定的网络媒介传播中表达特殊的意义。20世纪90年代诞生初，网民们为了提高网上聊天的效率或诙谐、逗乐等特定需要而采取的方式，久而久之就形成特定语言了。

花又开了出自朋友圈故事：

他们在一起三年分手了男孩子无缝衔接没有任何愧疚女孩整整一年没有走出来这一年里女孩子重复的发着一条朋友圈：“花又开了”谁也不知道这一年里女孩子经历了什么，也没有人知道女孩子发的“花又开了”是什么意思。

直到有一天 ，我看到了这么一句话：如果你特别思念一个人却没有表达的身份，那你就告诉他“花又开了”。

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